lunes, septiembre 28, 2009

Encargo viernes 2, 9, 16, 23... de octubre y posteriores

El siguiente encargo es el examen (puede sonar un poco estridente, pero no lo será tanto, ya que seguiremos nuestro plan de ejercicios, pero trabajando desde el encargo final). Para ello, nos tomaremos todo el tiempo necesario con el fin de avanzar rápido, pero sin tropezarse, por lo tanto, de aquí hasta el final de semestre cada y una de las entregas será importantísima.

ENCARGO 2 de octubre: doble página
Crearemos un libro de cuentos. Tal cual lo habíamos hablado en clase, nos insertaremos en el mundo del formato, estudiaremos tamaños de papel y proporciones de largo-ancho en relación a lo que queremos contar, y cómo lo haremos.
Cuentos cortos, serán nuestro objetivo. Que por un lado nos sepan estimular gráficamente para crear composiciones ilustrativas, y por otro lado que nos enseñen a usar sensiblemente imágenes, tipografías y colores.
El objetivo de esta primera entrega es llegar a interesantes soluciones visuales, tanto en lo funcional como en lo conceptual, ir compatibilizando e ir ejercitando lo aprendido en clase.

Objetivos a evaluar.
-La capacidad para abstraer ideas conceptuales que generalicen la publicación y que sean capaces de aplicarse no sólo a esta primera entrega, sino que a todas las que vienen, para eso es fundamental la correcta elección de la grilla, elección tipográfica y tamaños y colores de textos.

-La capacidad para resolver temas de formato. El objetivo es trabajar en un formato que no solo permita y estimule el fácil entendimiento del lector, sino que funcione y sea proporcional a lo que se pretende escribir.

-El tipo de imágenes que terminarán otorgándole la identidad a la publicación. Cantidades, tamaños y complejidades. Tipos de imágenes, etc.

-La composición. El trabajo de textos es lo que nos tiene reunidos, el manejo de tamaños alineaciones. "El buen hacer", saber escoger buenos textos, buenas tipografías, y cómo manejar ésto a través de columnas, intercolumnaje, interlineaje e interpágina. Jerarquías, como parte y cómo terminan los textos.

Los No se puede y los Si se puede
-No hay restricciones en el tema tipográfico (más allá del buen hacer)
-No hay restricciones de composición ni de grilla
-No hay restricciones de formato
-Si, se pueden hacer titulares a mano
-Si, se pueden hacer consultas via mail
-Si, está habilitada la corrección por Flickr
-Si, si pueden extraer los cuentos de algún blog o página web
-Si, el tamaño del formato es libre.

No hay comentarios.: